轉貼【喜舍】

2014080214:33

【喜舍】

去石家莊公幹,事情辦得出奇地順,憑空多出來一個晚上的時間,跟自己說:買本書看吧。

便到樓下的小書店去選書。看到一本星雲大師的《喜舍》,眼睛陡然亮了。翻書看時,發現內頁有兩處打眼的破損。便跟賣書的女孩說:“幫我找本新的吧。”女孩抱歉地說:“就剩這一本了。要不是有這兩處破損,也早就賣出去了。不過,您仔細看看,雖說有破損,其實是不影響閱讀的,兩個洞洞都在空白處。”我笑問:“可以打個折嗎?”女孩說:“對不起,我是為別人打工的,對任何一本書都沒有打折的權力。”我按照標價,遞給了她20元錢。

整個晚上,我都在虔心聆聽大師的教誨。精警動心的語段,在本子上做了摘錄;禪意氤氳的插圖,用手機拍了照片;博大深邃的思想,入心生根,永生難忘。

書不厚,到23點,我已經全部看完了。“過河要拜橋”,遵從著星雲大師的教導,掩卷之後,鄭重將書捧於面前,恭敬地道了聲謝。

第二天一早,吃過了早餐,我拿著那本書去找那個女孩。初升的太陽照在女孩青春姣好的臉上,看得人心生歡喜。正埋頭拾掇書案的女孩一抬眼,看見了我,也看見了我手裡拿著的那本書,她惶急地說:“我們賣出的書一律不退不換的。”我笑說:“我知道。我看完了這本書……”不等我把話講完,她就搶著說:“看完了也不能退呀!誰買了書都會看完的,要是人人都看完了就退,我們的生意還怎麼做呢?”我說:“看把你急的,你倒是聽我把話說完呀。我是說,我看完了這本書,覺得非常棒;而你的書店裡就剩下這一本書了,再有人想買,就買不到了。所以,我就把這本書送了回來。我首先推薦給你看,你看完了要是覺得好,還可以推薦給別人看——當然,如果你願意,你還可以再把它賣給喜歡它的人。”女孩的眼睛越瞪越大。最後她說:“你心真好!……不過,我可是一分錢都不能退給你呀!”我說:“我不要錢。至於我想要什麼,你看完這本書就知道了。”

告別了女孩,一個人拖著拉杆箱走在駘蕩的春風裡,沿路是開得正盛的櫻花。我忍不住地想:那個女孩,究竟會不會去那本書中尋找答案呢?當她讀完了那本賣出去後又跑回來的書,她還會是原先的那個自己嗎?她會不會像我一樣,有生命擺脫匍匐後禦風而飛的感覺?或者,她根本就不會去讀那本書,單會癡癡地想:這究竟是一本怎樣的書呢?作者到底在書中施了怎樣的魔法,竟可以讓一本定價20元的書賣出40元的好價錢……不管怎樣,那女孩定是歡喜的吧?當她下班回到家,跟父母談及此事,她的父母像聽傳奇一般聽著女兒講述發生在自己身上的美妙故事,他們的心,定然也是歡喜的吧?而這些歡喜的根芽,緣於我一早臨窗梳妝時一個小小的念頭。我用“送書”這個舉動為這本《喜舍》寫了一篇不一樣的“讀後感”。我禦風而飛的歡悅,無人能及。

——親愛的女孩,你找到星雲大師給出的答案了嗎?星雲大師說:“惟有‘給’,才有好因好緣。舍,看起來是給人,實際上是給自己。”

來源網路
【喜舍】

去石家莊公幹,事情辦得出奇地順,憑空多出來一個晚上的時間,跟自己說:買本書看吧。

便到樓下的小書店去選書。看到一本星雲大師的《喜舍》,眼睛陡然亮了。翻書看時,發現內頁有兩處打眼的破損。便跟賣書的女孩說:“幫我找本新的吧。”女孩抱歉地說:“就剩這一本了。要不是有這兩處破損,也早就賣出去了。不過,您仔細看看,雖說有破損,其實是不影響閱讀的,兩個洞洞都在空白處。”我笑問:“可以打個折嗎?”女孩說:“對不起,我是為別人打工的,對任何一本書都沒有打折的權力。”我按照標價,遞給了她20元錢。

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整個晚上,我都在虔心聆聽大師的教誨。精警動心的語段,在本子上做了摘錄;禪意氤氳的插圖,用手機拍了照片;博大深邃的思想,入心生根,永生難忘。

書不厚,到23點,我已經全部看完了。“過河要拜橋”,遵從著星雲大師的教導,掩卷之後,鄭重將書捧於面前,恭敬地道了聲謝。

第二天一早,吃過了早餐,我拿著那本書去找那個女孩。初升的太陽照在女孩青春姣好的臉上,看得人心生歡喜。正埋頭拾掇書案的女孩一抬眼,看見了我,也看見了我手裡拿著的那本書,她惶急地說:“我們賣出的書一律不退不換的。”我笑說:“我知道。我看完了這本書……”不等我把話講完,她就搶著說:“看完了也不能退呀!誰買了書都會看完的,要是人人都看完了就退,我們的生意還怎麼做呢?”我說:“看把你急的,你倒是聽我把話說完呀。我是說,我看完了這本書,覺得非常棒;而你的書店裡就剩下這一本書了,再有人想買,就買不到了。所以,我就把這本書送了回來。我首先推薦給你看,你看完了要是覺得好,還可以推薦給別人看——當然,如果你願意,你還可以再把它賣給喜歡它的人。”女孩的眼睛越瞪越大。最後她說:“你心真好!……不過,我可是一分錢都不能退給你呀!”我說:“我不要錢。至於我想要什麼,你看完這本書就知道了。”

告別了女孩,一個人拖著拉杆箱走在駘蕩的春風裡,沿路是開得正盛的櫻花。我忍不住地想:那個女孩,究竟會不會去那本書中尋找答案呢?當她讀完了那本賣出去後又跑回來的書,她還會是原先的那個自己嗎?她會不會像我一樣,有生命擺脫匍匐後禦風而飛的感覺?或者,她根本就不會去讀那本書,單會癡癡地想:這究竟是一本怎樣的書呢?作者到底在書中施了怎樣的魔法,竟可以讓一本定價20元的書賣出40元的好價錢……不管怎樣,那女孩定是歡喜的吧?當她下班回到家,跟父母談及此事,她的父母像聽傳奇一般聽著女兒講述發生在自己身上的美妙故事,他們的心,定然也是歡喜的吧?而這些歡喜的根芽,緣於我一早臨窗梳妝時一個小小的念頭。我用“送書”這個舉動為這本《喜舍》寫了一篇不一樣的“讀後感”。我禦風而飛的歡悅,無人能及。

——親愛的女孩,你找到星雲大師給出的答案了嗎?星雲大師說:“惟有‘給’,才有好因好緣。舍,看起來是給人,實際上是給自己。”

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  •   asd9595 於 2014-08-02 23:46 1F
  • 隨喜讚嘆 星雲大師法語 不可思議功德利益,願眾生一同學習 慈悲喜舍。南無阿彌陀佛..
  • 版主於 2014-08-03 09:37 回覆