轉貼--發現天賦,比死讀書更重要!

2014110700:28
【大學生觀點】發現天賦,比死讀書更重要!
http://www.gvm.com.tw/Boardcontent_26494.html

媽媽問問孩子,「你們班上誰功課最好,誰是全班第一?」這問題在台灣,可能非常容易回答,但在荷蘭可就不一定了。

荷蘭的小孩想了很久,才可能說:「我不知道耶,不過我曉得強森是最會踢足球的,彼得的勞作做得最好,安娜的畫畫最棒……。」

曾擔任歐洲學校荷蘭部主任的席爾柯斯,來台三年的她,談大最大的文化衝擊,就是台灣非常注重學生的「課業排名」,但在荷蘭,每個孩子都可以是不同領域的第一名。

透過全國性畢業考,荷蘭的孩子在小學畢業後,就決定未來的升學途徑,就算是榜首的孩子,也不一定去念一般中學、升大學,逾五成小學生畢業後選擇就讀技職學校。在重視學以致用的觀念下,荷蘭真正落實了「行行出狀元」的精神!

(文:Wayne/圖片來源:flickr Maurice)
發現天賦,比死讀書更重要!
http://www.gvm.com.tw/Boardcontent_26494.html

媽媽問問孩子,「你們班上誰功課最好,誰是全班第一?」這問題在台灣,可能非常容易回答,但在荷蘭可就不一定了。

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荷蘭的小孩想了很久,才可能說:「我不知道耶,不過我曉得強森是最會踢足球的,彼得的勞作做得最好,安娜的畫畫最棒……。」

曾擔任歐洲學校荷蘭部主任的席爾柯斯,來台三年的她,談大最大的文化衝擊,就是台灣非常注重學生的「課業排名」,但在荷蘭,每個孩子都可以是不同領域的第一名。

透過全國性畢業考,荷蘭的孩子在小學畢業後,就決定未來的升學途徑,就算是榜首的孩子,也不一定去念一般中學、升大學,逾五成小學生畢業後選擇就讀技職學校。在重視學以致用的觀念下,荷蘭真正落實了「行行出狀元」的精神!

(文:Wayne/圖片來源:flickr Maurice)

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