留給孩子金山銀山，不如讓他養成這6個好習慣！
有三位父親經常到廟裡為兒子祈福，天長日久感動了菩薩。有一天他們同時被菩薩請去，允許他們從眾多的寶物中每人挑一樣，回去送給兒子。
第一位父親挑了一隻鑲嵌著寶石的銀碗，
第二位父親挑了一輛包滿黃金的馬車，
第三位父親挑了一付鐵鑄的弓箭。
得了銀碗的兒子每天熱衷於吃喝，
得了金馬車的兒子喜歡在街市上招搖，
得了弓箭的兒子整天在山間狩獵。
多年後，三位父親去世。
愛吃喝的兒子坐吃山空，把碗上的寶石摳下來變賣，最後不得不手端銀碗討飯吃；
愛招搖的兒子每天從金馬車上剝點金子，換回糧食辛苦度日；
會打獵的兒子練就了一身狩獵好功夫，經常扛著獵物回來，一家人有吃有穿。
故事的寓意樸素而深刻的：父母留給孩子的只是一些消耗性的財富，是不可靠的；只有給孩子留下一些生產性、創造性的財富，才是真正對他們負責。
今天，什麼是我們能送給孩子、可保障他們一生幸福健康的禮物呢？
禮物一：堅持每天鍛煉身體
身體是根本。考一所好大學、找一份好工作、開拓一份屬於自己的事業、成為某個領域的專家 ……為了實現這些夢想，孩子們每天埋頭於功課，卻忽略了一件重要的事。這件事，就是“堅持每天鍛煉身體”。即每天安排一定的時間，做一些適合他們的運動，長期堅持，以達到強健體魄、促進心智的效果。
生命在於運動。每天鍛煉身體，能強身，更能強心。
禮物二：換位思考，善待他人
家長們要懂得這樣的道理，能為別人考慮的人，別人也會為他考慮；善待別人的人，別人也會善待他。
換位思考是高情商的表現，而只懂得以自我為中心的孩子，不僅是沒教養，將來走向社會必然會四處碰壁。
孔子說，己於立立人、己所不欲勿施於人，這些都在告訴我們換位思考的重要性。作為家長，一定要從小培養孩子懂得換位思考，這樣才能真正理解別人，善待他人，更能保障孩子心理健康、人格健全。
禮物三：管理時間
成功的人都有一個共性，就是善於管理時間。合理的生活安排、規律的作息可以增強孩子的秩序感，樹立時間觀念，提高做事效率。
但讓孩子學會守時，並不是件容易的事。
父母以身作則的同時，可以嘗試把主動權交到孩子手裡： “10分鐘後就關掉電視去做作業”、“再睡20分鐘就得起床了”。
慢慢地，孩子也不會為了偷懶找各種藉口。
禮物四：樂於閱讀，獨立思考
閱讀敏感期一般是在孩子 4歲半到5歲半的時候來臨，有些智力較好的孩子會提前，只要智力正常，一般不會超過6歲。
所以如果父母錯過了孩子的敏感期，甚至等孩子 6歲後才讓孩子閱讀就遲了，6歲後的閱讀相比於6歲前，孩子更難養成興趣習慣，所以6歲前也稱為兒童閱讀的黃金期。
其次 14歲前還有一次彌補機會，被稱為兒童閱讀的白銀階段，錯過了之後孩子的自我閱讀意識就只能處於“趕牛犁地”的狀態了。
禮物五：保持一顆謙虛的心
學會發現別人的優點，向他們學習。告訴孩子， “每個人都有自己的閃光點，我們應該從別人的閃光點中想想，自己是不是也能這麼做？”這個時候，保持一顆謙虛的心是極有必要的。
曾經有個孩子不敢舉手回答問題，可同桌勇於發言，時常得到老師誇獎。
孩子聽從媽媽的話向同桌請教 “秘訣”，同桌大方地告訴他：“反正說錯了也沒關係，老師不會怪我們的。”正是這句話打開了孩子的心扉，慢慢地，這個孩子也跟著同桌主動回答問題，也正是這股勁頭，孩子的成績提高了，性格也越見開朗。
禮物六：在錯誤中反思自己
孩子在生活中做錯事，在學習中做錯題是常見的事，如何做到下不為例，這就需要孩子能在錯誤中反思自己，從而徹底改正過來。
當孩子做錯事時，爸爸媽媽請別光顧著責怪他，不妨這麼反問： “你知道自己哪裡做錯了嗎？”等孩子回答後，認真和孩子約定：“那下次我們記住這個教訓，不要再犯了好嗎？”對待學習也是，懂得反思的孩子能夠及時總結，查漏補缺，大大減少錯誤再次出現的機率。從長遠來看，這能夠“縫補”知識漏洞，給孩子的學科打下牢固的基礎。
作為家長，我們必須銘記：與其為孩子留下萬貫家財，不如幫助孩子從小養成良好的習慣。多一種好習慣，孩子就會多一份自信心；多一種好習慣，孩子就會多一份成功的機會；多一種好習慣，孩子就多一種享受美好人生的能力。
來源：儒風大家
