父母親處理霸凌的態度
除了平時常跟孩子親近、聊天，
知道他們的生活範圍、交友圈、平日的作息之外，
若有些與日常不同的事情發生，應該追蹤。⋯⋯
父母親請多留意孩子所交的朋友，參與的活動，
是否透露出來的偏差價值觀？
若發現孩子參與了霸凌，不要過度包庇保護，
讓孩子一錯再錯。
未成年的孩子，需要的是教導，而不是姑息包庇。
當發現孩子異常的徵兆，父母要注意自己追問的態度：
․若還沒收集完整資料就以告誡之姿，
劈哩啪啦數落孩子一頓，可能會錯失更重要的資訊，
當孩子擔心挨罵，擔心家長擔心，更不願意告訴家長。
․當被霸凌事件發生時，家長要控制自己的情緒，
不要把自己比孩子更無助的心情加諸在孩子身上。
應冷靜與通報，甚至嚴重的霸凌需要報警，
求助於少年警察隊。
沉著下來，不難發現有許多協助的資源就在身邊。
․研究指出，捲入霸凌事件中的孩子，
包括霸凌者與被霸凌者，
都透露出情緒起伏大的共同徵兆，
也同為自殺的高危險群，需要家長共同的關切，
給予及時的協助。
~被霸凌孩子的可疑行為徵兆~
孩子的東西經常不見：
不是習慣性的，是近期的變化。
家中遺失金錢，物品：
通常是對孩子珍貴有用的，例如電動玩具、3C產品、腳踏車。
帶危險物品上學：
例如，折疊刀、起子、削尖的竹筷……可能是為了防身。
不想讓爸媽看學校的筆記本和課本：
可能是被亂劃亂寫。
對金錢的要求增加，或從爸媽的皮包裡面偷錢：
可能被恐嚇取財。
希望爸媽不要去參加學校的活動：
不想讓父母擔心。
背著爸媽清洗衣服、制服、鞋子。
可能已經被污損破壞。
不想外出，外出的時候會一直注意四周：
可能被恐嚇過。
跟以前比起來，無心於功課，學習能力打折，成績下滑。
變得健忘，目光呆滯、反應遲鈍、恍神、注意力不集中。
情緒變化大，不安、焦慮、坐立難安，常為小事衝突。
減少與家人溝通、迴避問題與目光注視、答非所問，
有所隱瞞。
食量改變、沒胃口或暴食。
睡眠改變，失眠，沒精神。
不想上學，拒學。
有暗示「死亡」的紙條、日記。
有自殘行為或自殺傾向。
~參與霸凌孩子的可疑行為徵兆~
參加幫派、廟會、成群結黨、飆車。
使用菸、酒、藥物、毒品。
朋友人數眾多，動不動撂人來喬事情，
以暴力為解決問題的手段。
常深夜出門，或不歸，再晚都有人收留；
與朋友出遊地點不明。
帶回不明來路物品，
例如手機、汽機車，聲稱是撿到的，代保管而已。
金錢使用量增加，來路不明。
帶危險物品例如各種攜帶式刀類出門。
希望爸媽不要去參加學校的活動，怕被老師告狀。
常為小事衝突、暴躁、態度囂張、頂嘴、不願被約束，
講不聽。
抱怨自由度不夠、減少與家人溝通的意願。
活動多到沒時間睡覺，上學一條蟲，下課一條龍。
抗拒學習，不寫作業，上學是為了社交活動。
渴望權力。
恐怖圖騰的刺青。
事後自覺霸凌傷害別人，而產生了自責、罪惡感，
從而會有自殘行為或自殺傾向。
本文摘錄自:《長大後，最希望忘卻的記憶 校園霸凌：
若息事無法寧人，還可以做些什麼》
