敎出理財小富翁
你的孩子是否具備理財知識?
家長們要了解,
孩子使用金錢的借鏡往往都是來自於父母的消費習慣,因此,⋯⋯
父母可以利用循序漸進的指導技巧來告訴孩子理財知識,
也許是從儲蓄、購物、捐獻……等規劃做起,
孩子才能夠從中發現理財的重要性,
並學習到正確的理財常識,
進而養成「花錢有計畫,用錢不浪費」的好習慣,
他們長大後將財務管理的知識運用在個人理財上,
一生受用無窮。
不同的家庭風格會有迥異的生活方式與氛圍,
孩子在家庭環境中學習到思考、觀察、品味與價值觀。
以我們家的例子來說,
因為我是數學老師,
所以我時常會將數學與日常經驗結合在一起,
讓我的兒女體會到數學與生活無法分離,
進而讓他們知道理財與數學是息息相關的,
我將會在接下來的章節分享我的教育經驗給爸媽參考
教導孩子理財知識,不等於教導孩子如何投機致富,
而是秉持「當用則用,量力而為」的用錢態度。
家長應該從小建立孩子正確的理財概念,
未來才能掌控自己的購物欲望,
主導金錢,而不是被金錢控制。
別當孩子的提款機~讓孩子知道錢從哪裡來
生活小故事
我的女兒曾經把她一個禮拜的生活費花在玩樂上,
花光之後回來跟我求救。
本來我想要斥責她,後來轉念一想,
這正是一個教育的好機會。
我心平氣和地問她:「妳把錢花光了,怎麼辦呢?」
孩子想了想說:「爸爸,可以再給我錢嗎?」
我說:
「好,我可以先借妳錢,但是妳必須要在還錢的時候,
加上2%的利息。」
孩子撒嬌地說:「唉唷,還要利息喔。」
我告訴她:
「妳跟銀行借錢也需要支付利息,
跟我借錢當然也要算利息。
爸爸告訴妳,借錢不是這麼簡單的,
若不想要支付太多利息,
平時在花錢之前就應該要想清楚。
看在我們父女關係的份上,只算妳2%的利息,
如果跟銀行借款,可不是這個利率喔!」
告訴孩子錢從哪裡來?
後來每次我在發零用錢給她的時候,
總會告訴她還欠我多少錢,
直到女兒還完了那筆錢之後,
才慎重的告訴我:
「爸爸,我再也不敢亂花錢,
更不想聽到你向我催錢了。」
從此以後,她每個月都會先擬定預算,
估計自己可以花費的錢有多少,
想買的東西要存多久才能買到。
我知道她不僅學到了一次教訓,
也知道該如何制定理財計畫、掌控預算。
英國的心理學家曾經對一百名三至八歲的兒童進行訪問,
詢問他們錢是從哪兒來的?
最多的回答是:
「錢是從爸爸、媽媽的錢包裡拿出來的。」
再來的回答就是:
「錢是從銀行的提款機裡拿出來的。」
只有百分之二十的孩子知道,
錢是爸爸媽媽辛苦工作賺來的。
大部分的家長過於忙碌,早上來不及做早餐,
晚上也沒辦法準備晚餐,
因此就直接將伙食費交給孩子,讓孩子解決吃飯問題。
甚至有許多孩子從小開始,
父母會固定拿零用錢給他們,
讓孩子買喜歡的零食與文具。
但是,很少有父母會告訴孩子錢的來源。
為什麼家長不願意告訴他們呢?
我想了想,可能是因為不希望孩子還沒長大,
就提到賺錢這個敏感又俗氣的話題,
等他們長大賺錢之後,
自然就會知道金錢是得來不易的,
所以家長不會在孩子小的時候和他們討論金錢來源或用錢方法。
然而,
在買零食、玩具的消費支出孩子看得到,
卻不知道父母賺錢的辛勞。
如果孩子誤以為金錢唾手可得,
自然也就不懂得珍惜,長期下來,
他們的觀念養成:
「東西壞了再買就有」,
導致孩子長大後,成為「月光族」與「卡債族」。
本文摘錄自:用對方法,開啟天賦