轉貼--被罵的幸福！文／川澄祐勝

維設三萬坪寺院的自然生態，以做為「讓參拜者一年四季都能欣賞的寺院、洗濯生命的寺院」為宗旨。

高幡不動尊金剛寺：歷史遠溯平安時代（西元794-1192年），為關東地區屈指可數的談義所（學問寺），每年參拜者超過兩百萬人，梅雨時節的繡球花、秋季的紅葉尤其出名，八二年曾榮登新東京百景的第一名。

「讚美教育」的炫惑：人們認為讚美不可或缺，挖空心思的尋找讚美的方法，但會不會因此對過錯都視而不見呢？

被罵始知人痛：自己去思考為什麼被罵，可以鍛練頭腦、強化心志，更可以學會不論面對什麼狀況，都能調整思考的柔軟度。

故事 (一) 搶先爭功的念頭！

高幡山金剛寺每年都要舉行防火演習，由於規模盛大，師父知道我在忙著準備，於是吩咐別人「先把防火演習結束要送的禮物打點好。」

我在旁補充說：「已經打點好了。」

師父冷冷地回道：「我不是跟你說話！」連看都不看我一眼。

做了萬全準備卻被罵，我思索了一陣子，想到或許師父不滿的是我想搶先爭功的念頭，反省自己在準備時的心情，確實有點自命不凡。

「這間寺廟大小事都逃不過我的眼睛，接下來只要這麼做就行了。」或是「希望別人認為我是個機靈的人」的心眼，都被師父看穿了。

師父叱責的是連我自己都沒注意到的傲慢心，他的法眼令我五體投地。

故事 (二) 問題當日解決！

高幡在某個緣日，約有兩百個供奉的雞蛋忽然消失了。

師父把我叫去，怒聲叱問：「蛋到哪兒去了！」

我說：「不知道。」

師父聽了我的回答後說：「裱經師說蛋是川澄偷走的，不過你既然說沒有，那就算了。」

第二天清晨，我看見那個裱經師便起了衝突。

回到寺裡，師父再度把我叫去，命令道：「裱經師胡說八道，所以我不責備你打了他。但是，這已經是昨天的事，你還舊事重提，這種做法實在不可取，你現在去向他道歉吧。」

那一天，師父除了教我主動道歉的重要性外，也讓我學到問題務必在當天解決的生活哲學。

故事 (三) 出言不遜！

某天夏目漱石在講課的時候，看到一名學生把手揣在懷裡，便說：「你在幹什麼，把手拿出來！」

但那學生是個殘障，沒有手。

周圍的學生認為老師太過分了，從旁說：「他沒有手。」

夏目漱石知道自己說錯了話，便說：「我用空空如也的智慧在講課，所以才請你拿出空空如也的手來。」

那學生十分感激，再也不以無手為恥。

夏目漱石察覺自己說錯，於是用他特有的幽默感向學生道歉，尤其他用「空空如也的智慧」取代了自己說話輕率不當的道歉用語，真是令人欽佩。

語言能像這樣給人感動，也有如所謂「言語暴力」般，因為說法不同或含沙射影而觸怒別人。

費心責備，只惹得對方生氣，那就沒有意義。希望大家都以平常心，冷靜面對。

故事 (四) 自我責備的教育！

小學時，班上有些同學愛惡作劇，老師向全班同學問了一個問題：「你們覺得做這些事沒有人看到吧，但是已經有人看到了，你們猜是誰？」

孩子聽到這個問題，有的說鬼看見，有的說神看見，想到什麼就說什麼。

但老師對這些答案都搖搖頭。他說：「不對。有個離你們更近的人看見啦。那就是你自己。」

老師的一句話，對朋友小小的心靈，宛如當頭棒喝。那句話真的深深打響在心中。直到現在，每當他懶散、怠惰時，就會想起那句話，因為老師的話真的敎他懂得自省。

故事 (五) 思慮不周的作為！

某次師父到九州巡訪不在寺內，文化財產保護委員會的人正巧來視察，調查官員指著掛在不動堂外側的數十條千羽鶴說：「川澄師父，如果有人心懷不軌，用打火機點燃這些千羽鶴怎麼辦？火馬上就會燒到屋頂，七、八百年的本堂恐怕會付之一炬吧。」

我遵照官員的指示，立刻找來不動堂的負責人，小心地將千羽鶴拆下。

原想在師父回來後馬上報告。但他回來的那天已經很晚了，第二天早上又要出外參加會議，所以遲遲未說，就這麼過了二天。

第三天的清晨，師父見到我，便以雷霆萬鈞之勢、不由分說地罵道：「你到底在做什麼！信眾們特意費心折的千羽鶴，你怎麼全丟掉了！」

師父持續怒叱了三十分鐘。

師父說得確實沒錯。信徒們誠心誠意、花了那麼大功夫折好送來的千羽鶴，我卻把它丟棄，真是思慮不周的作為。

我應該在師父不在的期間，細心打理照顧寺院，在師父回來時，盡快傳達文化財產保護委員會的意見，並且在取得奉獻信徒的諒解下，把它們掛至別處去。

身為大寺的守望者，就必須有寬宏的視野和處變不驚的心，這件事又給了我一個深刻的教訓。

責備讓人深思、看清自己，再優秀的人也應該在被罵中成長，克服責備的體驗，令人產生自信。

設身處地的責備：罵人不找對方的弱點，不做惡意的批評，以心責備、以身責備、
責備不動怒。

「人生一輩子都在學習，能有個人在人生中隨時惕勵、責備自己，實在是個福氣。因為，如果一個人沒有責備的價值，別人是不會罵你的。被罵就證明別人認為我是個值得罵的人，因此我滿心感謝！」－－川澄祐勝

本文摘錄自：
《被罵的幸福！》◎作者︰川澄祐勝◎譯者︰陳嫺若◎臉譜出版社 出版
http://www.books.com.tw/products/0010463578