轉貼【修養,一個人的精神長相】

2015072211:00

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【修養,一個人的精神長相】

人之長相,分體貌和心靈。五官之美如花開豔陽,直接;而精神之美似暗香浮動,需依託,靠修養方能呈現。
  
  那什麼是修養呢?是文明禮貌、知識文化還是清風明月、淡茶閑花,都對。因為修養是一個非常美好高貴的詞語,是一個人的綜合素質。但具體落到實處應該是一種尊重,一種接人待物的方式方法。和文化知識有關,但不是必然,主要來自家庭的影響和後天的修為。⋯⋯
  
  赫本被譽為女神,不僅僅因其貌美,貌美的很多,並不能被全世界的人記住;也不是因為學歷,比她學歷高的比比皆是。但她用她的一生詮釋了修養這個概念,她在遺言裡這樣說“若要優美的嘴唇,就要講親切的話;若要可愛的眼睛,就要看到別人的好處;若要苗條的身材,就要把你的食物分享給饑餓的人;若要美麗的秀髮,在於每天有孩子的手指穿過它;若要優雅的姿態,走路時要記住行人不只你一個。人之所以為人,是必須充滿精力,自我悔改,自我反省,自我成長;並非向人抱怨;當你需要幫助的時候,你可以求助於自己的雙手;在年老之後,你會發現自己的雙手能解決很多難題,一隻手用來幫助自己,另一只用來幫助別人。”
  
  這就是對修養最好的解讀,也是做人的最高境界,更是心靈之美與外在之美完美的結合。並且修養之美無處不在滲透影響著你的外在之美。如果大家都能做到,那麼我們都是天使。她告訴我們手是用來勞動而不是索取的,腦是用來懺悔而不是偏執的。手不僅能解決自身問題還能幫助別人;腦不僅能原諒別人還可以讓自身不斷進步。我們身上每個零件都有用處,那些喜歡到處釋放物質垃圾和精神垃圾的人都是不健全的。
  
  看過很多父母抱怨自己的孩子不如旁人,那就看看自己是不是樣樣都行,孩子其實就是站在你面前的鏡子。在發成績單時,在開家長會時,你惱怒了,你大打出手了,這恰恰暴露你精神世界的粗鄙。
  
  我倒是很感動一句話“不需要你養老,只感謝讓我參與你的成長。”我們每個人都需要成長,你的認知對了,你的修養就高了。和孩子說話,一定要學會蹲下,你笑了,孩子的世界自然就是春天了。這裡包括你也包括我,事實和時間告訴我們,每個人都需要反省。
  
  修養就是不管你有多強大,當你面對弱小時,你一定讓他發出自己的聲音,國與國是,家與家是,人與人更是。那些以大欺小,恃強淩弱的行為都是動物的行徑。
  
  修養還體現在一些細節上。飯館裡,一碗湯灑在你身上;公交上,一隻皮鞋踩在你腳尖上。你咋辦,即便別人不道歉又如何,是隨風而去還是據理力爭。
  
  有些人吃飯,喜歡把菜翻來覆去,翻得底朝上再夾起一口,那怕是一盤花生米或青菜都如此。這還不如那些一上來就狼吞虎嚥的人率性,暫不說衛不衛生,也不說是不是貧窮年代遺留下來的陋習。我想說這種行為實際暴露了一個人內心的自私和心胸的狹隘。
  
  楊絳說過“讀書是為了遇見更好的自己”。學習不是狹隘的,不是為文憑學歷,升官發財的,更不是酸文假醋,故作清高寡淡的。而是為了重新塑造我們自己的精神長相,讓我們視野更開闊些,能以更好的視角來詮釋這個世界。
  
  什麼是修養?當我們不再提修養二字,當心中的鮮花和綠草都一一盛開了,修養的春風就來了。同樣如果我修養夠了,也就不會在這喋喋不休了。因為修養只需像赫本那樣做好自己就行了,因為修養,只屬於你一個人的精神長相。

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