當一個女性背負著『嬰靈不散』的陰影，她未來的情愛、婚姻會幸福嗎？

～『當一個女性背負著『嬰靈不散』的陰影，她未來的情愛、婚姻會幸福嗎？根據家族排列的系統療癒，答案是否定的。』
當你開始深度閱讀自己的本命星盤時
什麼問題都躲不掉，包含你的性癖好、性創傷等，
所有的人都會經歷過『青少年、青少女』
這個性賀爾蒙成熟期
打開命盤中的八宮、火星相位配置
就能娓娓道來部分的劇情。
即使是在思想開放網路發達的現在，
「性」依然是一個讓很多人談之色變的話題
在很多人心中，
性是不能放在陽光下的隱晦，
是不能宣之於口的羞愧，
性，成為了一個不可言說的禁忌詞。
小時候，面對孩子對自己那裡來的童真發問，
大部分的父母不約而同的給出了相似度極高的答案：路邊撿的；母娘從天上送的，
我的這個世代，
中學時期的生物課上的兩性生理章節，
也往往變成了自習，從小對性教育的逃避，
導致很多青少年乃至成人
對這方面的相關知識來源，
都是一些不堪入目的情色片。
這種歪曲的教育不僅讓性變成了一種
更加扭曲而隱晦的東西，
也給在這種環境下成長的人
埋下了悲劇的種子。
講個真實的故事，
一名女子為相戀3年的男友墮胎5次，
再次懷孕之後，
男友逼迫她墮胎並提出了分手。
萬念俱灰下，她生出了輕生的念頭，
跑去跳河，幸而警察及時趕到才救下了她。
3年墮胎5次，每次墮胎都是一次摧殘，
青少女拿命在挽留男友，
為什麽大好年華的女孩會如此不愛惜自己？
為什麽會有女孩消耗身體、生命
去拼命抓住她所認為的愛情呢？
當一個女性背負著『嬰靈不散』的陰影，
她未來的情愛、婚姻會幸福嗎？
根據家族排列的系統療癒，答案是否定的。
女生為什麽要那麽迎合男生的想法呢？
自然界孔雀不是雄性的孔雀羽毛更明艷美麗嗎？
為什麽人類，反而是女生，
將自己餓的飢腸轆轆，
深怕自己的身體不夠性感呢？
女孩是一個17歲的高中生，
有一個談了快一個月的男朋友。
他們約會的時候，
男生提出讓女孩後天去他家。
女孩有點意外，
但在當時的氛圍下，她還是答應了。
女孩把這件事告訴了兩個好朋友，
好朋友很為她開心，
還說：“你也到了這個年紀了呀……
像這個年齡大家應該都有過經驗了吧……”
女孩沒有反駁，因為她查到世界平均性行為
初體驗的年齡確實是17.3歲，
剛好是她現在的年齡
但女孩還是有些擔心，
她對這種未知的體驗相當懼怕。
她非常“委婉”地詢問有經驗的好朋友：
“會不會痛？”
好朋友說:確實是有點痛的，
還拿玻璃杯打了比方：
“就像這個杯子放進身體一樣痛。”
女孩大驚失色：“那怎麽行呢？
那裡可是解尿的地方啊”！
原來女孩對“性愛”這一課題一無所知，
甚至分不清尿道和陰道。
好友忍不住笑她：
“你難道要一輩子這麽孩子氣嗎？”
女孩雖然心裡還是不太舒服，
但她還是硬著頭皮找了一些網路的“攻略”，
做了許多準備，在約會當天，
女孩懷著情竇初開的少女心，
走進了男友的家中，誰知男友突然餓虎撲食
一般將她按在床上，接著便不顧她的拒絕，
開始強行對她動手。
女孩很難受，但她不知道
該怎麽委婉地讓對方停下來。
一直到男友的動作越來越過分，
女孩忍無可忍，
一把推開他坐了起來。
男友問她怎麽了，
她卻率先道了歉：“對不起。”
誰知男友根本沒有想要了解她的感受：
“你來這裡不就是為了做這件事嗎？”
就在那時，女孩感受到了強烈的“工具感”，
她猛地推開欺身壓過來的男友，
撿起丟在一邊的揹包，
她頭也不回的逃了出去。
令人害怕的初體驗，讓她對性產生了陰影。
精心挑選的內衣被團起來扔進垃圾桶，
女孩自己躲在屋子裡偷偷哭，
但面對他人的問候還得裝作高興的樣子。
但事情卻並沒有就此平息，第二天在學校，
所有人對她都是側目而視，
一副八卦而猥瑣的樣子，
原因，在昨天被女孩拒絕了的男友。
出於奇怪的自尊，男友將昨天發生的一切
添油加醋的散佈了出去，
於是一夜之間，對性的陰影，
對被背叛的恐懼和流言蜚語的壓力
全壓在女孩身上。
上面的故事來自引起社會大眾
討論的日劇《17.3關於性》
共有9集，每集都以一個
性方面的問題為主題。
比如說：女生在那方面經驗豐富也不行嗎？
喜歡一個人和性別有關嗎？
17.3歲卻以處女畢業，我們該怎麼辦？
談戀愛就不做愛不行嗎？每一個問題，
都是讓少男少女們面紅耳赤的話題。
劇中咲良是一個平平無奇的日本女高中生，
她的家教一向很嚴，
媽媽總是把她當做一個小孩子看待，
也從未和她提起過任何性有關的話題。
由於女主角是一個乖巧聽話的女孩，
男友也正是看中了這一點，
才和別人打賭，自己一個月就能“搞定”她。
所以他才會在交往
快一個月的時候約女孩去他家。
可以說他是一個徹頭徹尾、自私自利的渣男。
但是，女孩為什麽察覺不到，不懂拒絕呢？
因為『不自信』的從眾心理。
她先是看了網上不可靠的“調查”，
發覺自己的年齡已經達到了
世界“初體驗”的平均年齡，
然後又被好朋友慫恿，
不想做一個“小孩子”，所以才一邊給自己
做“我已經長大了”的心理暗示，
一邊答應了這個請求。
實際上這並不是她真正的意願，
她只是被別人的期待裹挾著半推半就了。
那麽女孩在男友家因為強烈的、
被侮辱的不適感，
阻止了男友的繼續動作後，
為什麽她反而先道歉了呢？
我想劇中的一個情節
可以概括地回答這個問題：
好友帶她去買新的內衣時，
女孩看著那些漂亮
但特別貴的內衣發出疑問：
內衣真的有那麽重要嗎？”
好友回答：“當然重要啦！
這都是為了讓男友高興。”
“做愛”一事明明有兩個參與者，
但卻被這句話天然地分工成
‘服務員”和“客戶”，
擔任“服務員”這一身份的，往往是女性。
而往女孩身上套這層身份枷鎖的，
不光有她的好朋友，還有她的媽媽。
女孩的媽媽是一個非常典型的傳統亞洲女性。
她堅決不允許女兒接觸任何有關“性”的話題，
電視上播到動物交配的畫面，
她都會如臨大敵，立刻換台。
一直到女孩17歲，
她還是堅持不讓女孩自己買內衣褲，
女孩鼓起勇氣對她提出：“我已經17歲了，
以後可以自己去買內衣褲了。”
媽媽卻“溫柔而堅定”地拒絕道：
“才17歲而已，你還只是個小孩。”
女孩的好朋友更是直接評價說：
‘你媽媽那麽嚴厲。”
被釘在“孩子”的角色中，不被允許長大，
不被允許接觸到性、這才導致了女孩對於性的無知，同時又急於用性來證明自己“不是孩子了”。
日劇在性這一方面，總是非常放得開。
尤其和教育掛鉤的，總能看得人又尷尬又感動。
看似大尺度的劇集，實際上主題只有一個，
那就是讓我們正視性這件事情。
劇集給出了成年人都應該知道，
卻沒有人教給青少年的答案。
性，應該是發生在相愛之人之間的美好的事情，而不是草率的出於焦慮或其他；
無論是男生還是女生，
都沒有什麼因性特徵而羞恥的必要性……
關於性教育的重點，《17.3關於性》每集一個問題，
幾乎是手把手，輕鬆詼諧的給出答案。
這個時代，無論是書香門第還是整個社會的教育，都羞於談性，家長和孩子之間關係再親密
也永遠不會拿性作為交流話題，
尤其是在青春期，
很多孩子因為缺乏性知識，
對扭曲的性愛觀沒有分辨力。
《房思琪的初戀樂園》書中的
少女房思琪熱愛文學，
在遭到文學老師的侵犯後，
老師用文學安撫思琪，粉飾自己的行為
房思琪面對老師的性侵犯
能夠說服自己活下去的理由，
是強迫自己把這種罪行理解為“愛”，
但最後她還是因為無法承受而發瘋了。
這本書讓很多曾經被愛之名
蒙蔽雙眼的女孩覺醒。
林奕含在她的婚禮演講中說過：
“我原諒了他，因為這樣我才能活下去。
你們不能原諒他，
因為這樣其他女孩子才能活得下去。”
這樣才華橫溢又心思敏感的女孩，
性侵事件給她帶來的創傷絕不僅是診斷書上的重度抑鬱症，內心的創傷無法想像
社會對性的禁忌感讓性侵性騷擾橫行
有權有勢的男人性侵一個女孩，
還讓全世界都覺得是她自己的錯，
連她都覺得是自己的錯，
罪惡感又會把她趕回他身邊，
思琪沒有直接告訴父母自己被侵犯，
只是側面問母親為什麽家裡沒有性教育，
就是因為所謂的自尊
和缺少這方面的知識和正確的性愛觀。
當母親冷硬地回答她“只有發生了性才需要性教育，我們家不需要”，房思琪才明白有些人
尚以為性教育還沒開始而事實上其它地區早已結束。
她的行為，在房家是不可饒恕的，
她只能選擇沈默。
林奕含生前在採訪中提過，
“很多人看完這個書都會說這是一個關於
女孩子被誘奸或是被強暴的故事。”
當然，表象雖如此，
但若是我來總結本書，
我會把它改成這是一個關於
女孩子愛上了誘奸犯的故事。
畸形的戀情裡傾注了女孩的愛心、柔情，
明知對方可能花言巧語，處處留情
卻依舊試圖挽留這段畸戀
可以說，思琪她注定毀滅，
終將走向毀滅，
對性的無知反而加劇了房思琪對愛的渴望，
她讓自己慢慢愛上老師，
最後，她心中甚至有了愛和性。
瑜伽界男師藉手調性騷擾
女性學員的申訴案件也層出不窮
韓國“N號房”事件也再次說明
性教育真的需要趁早
就像網路上經常出現的那句話，
「你嫌性教育太早，
壞人可不嫌你孩子太小」。
各種聳人聽聞的性侵未成年人
男童女童案件依舊讓人冷汗連連。
如果孩子們能夠接受合適的性教育，
知道該如何面對這種問題，
那麼類似的慘劇便一定會少很多。
性教育這門必修課，
事實上“性”作為人類的本能，
和“餓”“困”是一樣會貫穿人的一生的。
從孩子在母親體內時，
就已經有吸吮手指和觸摸生殖器的舉動。
隨著孩子年齡的增長，
對性產生好奇是極其正常的一件事。
如果父母在這個過程中不加干涉，
無痕引導，孩子會自然地成熟。
但如果父母談性色變，
對性進行回避甚至貶低，
會加重孩子對這件事的好奇，
但同時也會使孩子產生分裂的負罪感。
一邊控制不住對性的嘗試，
一邊又會不自覺地用來自父母的“禁欲”
標準衡量自己的舉動，繼而在心裡貶低自己。
當這個道德標準在青少女心裡固化之後，
她又會不自覺地用這套標準去要求別人，
包括自己的父母。
所以，當青少女發現
一向正經保守的父親
居然會有“情色影片”這種東西的時候，
孩子崩潰了。
爸爸也有些不知所措，
像做了錯事的孩子一樣站在旁邊，
不知該怎麽開口。
這正是父母平時在家中對“性”
這一課題過分壓抑的反噬。
其次，明明是兩個人的事，
明明戀愛和性應該是互相喜歡、
取悅，共同享受的，為什麽只有女生
被要求做這麽多額外的準備，
卻不是為了取悅自己，而是要討好男性呢？
男生有性欲是正常的，
女生有性欲就是不知羞恥
當整個社會的環境都把女性
當做為男性提供服務的“客體”時，
女性的主體性就蹤跡難覓。
那麽，我們該如何做，
才能在家庭教育中扭轉這種局面，
讓女兒成長為一個自尊、自信，
不輕易被外界洗腦的人呢？
給予女兒足夠的、高品質的愛
一個被無條件愛著的孩子是蓬勃向上的，
當她體會過真正的被愛的感覺後，
她會產生較高的自我評價，
會更加尊重自己內心的感受，
是不會出現自輕自賤、
委屈自己去迎合別人的行為的。
當一個女孩擁有自尊、
自信、自愛的能力之後，
外界的聲音就無法綁架她了。
被要求聽話順從的女孩，
很容易沒有主見，不會拒絕。
在家聽父母的，出嫁就是聽丈夫的，
沒有自己的意志，也不敢表達想法。
這樣長大的女孩容易被別人的意見裹挾，
也容易被壞人傷害。
歸根結底就是女孩骨子裡
已經被家人刻上了乖順的基因，
想不到反抗，也想不到自己做主。
所以，不要把女兒養成一個愚痴的“順從者”，
教她成為她自己的主人。
如果女孩平時在家裡感覺到的是安全平等，
親子關系和諧，她與家長互相信任，
那麽當她遇到危險、困難時，
才會坦然求助父母。
當溫暖開明的父母，
養育出自尊、自信、自愛的女孩
一個擁有健全人格的女孩
在面對這些困境的時候一定會更加自如。